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考察学校,学生才是一面镜子——探访武汉情智高中襄阳四中名校精进班纪实

2026-04-20

4月15日下午,襄四名校班智慧教学冯主任带队,携手利川清江外国语学校颜时新校长、朱梨英副校长、邓成军副校长及多位教育同仁,莅临武汉情智学校,专题考察襄阳四中名校精进班办学实效。武汉情智学校徐海宴校长、执行校长游建平热情接待,陪同考察团深入课堂、走近学生、遍览校园,用最真实的教育现场,印证办学品质。

 

PART.01  课堂见习惯:三笔四本抓落实,双班主任全程护航

走进襄阳四中名校精进班课堂,最直观的感受是规范、专注、高效

课桌桌面清爽整洁,书本摆放有序,没有杂乱堆积;学生人人坚持“三笔四本”:黑笔答题、蓝笔梳理、红笔标注,笔记本、错题本、归纳本、练习本配套使用,笔记工整、错题到位,学习习惯真正落到实处。

班级实行双班主任协同管理:一位由襄阳四中体系派驻,一位为情智学校骨干班主任,两位班主任全程驻班巡查,随时提醒学习状态、指导笔记整理、解答学习困惑,发现问题第一时间解决,确保每个学生都有人管、有人帮、能跟上。

 

PART.02  课堂有朝气:书声朗朗氛围浓,乐学向上不厌学

文科班书声朗朗,齐声诵读气势昂扬;

理科班思维活跃,举手答问踊跃自信。

课堂上没有倦怠懈怠,只有专注投入;没有沉默压抑,只有积极互动。考察团边走边看,真切感受到:这里的学生是主动学、愿意学、乐于学,谈起学习眼神发亮、津津乐道,完全没有抵触厌学的状态。

每天午休后课前,校园里歌声嘹亮,以声提神、以乐润心,学生精神饱满、脸上带笑,朝气蓬勃的状态扑面而来。

 

PART.03  交流看底气:学生从容应答,情智双优显素养

课间,考察团随机与学生交流,襄四名校高一(2)班李梓峰同学、汪秋睿同学、刘宇瀚同学从容面对颜时新校长及其他几位校领导的提问,思路清晰、表达得体、文明有礼,充分展现出良好的情商与扎实的学业底气。

 

从班级管理到学习方法,从目标规划到日常成长,孩子们谈吐自然、自信阳光,让来访校长们连连称赞:这才是新时代高中生该有的样子。

 

PART.04  成绩看实效:同步教学提分显著,半学期大幅逆袭

依托襄阳四中同步教学、同步教研、同步测评体系,名校精进班高一学生进步明显:

短短半学期至一学期,不少同学成绩上涨30—50分,更有学生实现超100分的大幅提升,月考、期中、期末成绩节节攀升。

【襄四精进5班黄夕芮同学:进入襄四名校班以后,从期中至期末考试成绩跨越式的涨幅100多分,超过一本分数线】

目标清晰了、信心充足了、方法对路了,再加上精细化管理与双班主任护航,真正实现了低进高出、高进优出。

 

PART.05  校园看内涵:处处皆文化,育人无死角

考察团一行参观了校园五大文化园、名家油画与书法展厅、AI人工智能实验室、AI书法史展区、党建文化阵地及遍布校园的图书阅览区。

【情智耕读文化园】

大家感叹:校园大气而精致,一步一景皆是教育,从传统文化到红色基因,从科技智能到艺术熏陶,德智体美劳全方位浸润,育人内涵十分厚重。

来访领导一致评价

颜时新校长、朱梨英副校长、邓成军副校长及冯主任共同表示:

看一所学校办得好不好,学生才是最真实的一面镜子。

这里的学生眼里有光、脸上有笑、习惯良好、情绪稳定、情智双优,足以说明教育做到了实处。襄阳四中名校精进班的管理模式、双班主任落实机制、同步教学提分效果,都非常值得学习借鉴。

致初三家长

选学校,不用只听介绍,更要看学生。

学生的状态,就是学校最好的口碑。

欢迎各位家长随时走进武汉情智学校,实地看课堂、看课间、看学生,用自己的眼睛,为孩子选择真正值得信赖的优质教育。