世界读书日 武汉情智学校致家长一封信 ——读圣贤文化经典 做情智双优家长 育时代所需人才
2026-04-21
亲爱的家长朋友们：
大家好！
春和景明，书香致远。在4月23日世界读书日到来之际，武汉情智学校向每一位选择情智、信任情智、与学校同心育人的家长，致以诚挚的问候与郑重的共读倡议。
国务院已颁布《全民阅读促进条例》，将全民阅读上升为国家战略与法治保障，响应号召、参与亲子共读，是每个家庭应尽的责任与义务。
我校办学近30年，始终以传承中华优秀传统文化为使命，坚定文化自信，紧跟党的步伐，助力民族复兴。在教育实践中，我校独创将孔子《论语》君子语录，系统梳理为情商五大核心内涵与智商核心要素，以此培育学生的情与智，成果显著。经多年跟踪验证，我校毕业生步入大学、走上工作岗位后，均具备极强的学习、创新与奉献能力，凭借情智优势实现学业、事业、家庭多方圆满。
值此读书日，我们向全体家庭发出倡议：
读圣贤文化经典，做情智双优家长，育时代所需人才。
一、为什么读：
经典育人，筑牢情智双优根基
AI时代知识易得，但人格修养、精神境界、价值判断力，唯有从经典中汲取。孔子君子语录，是修身立德、启智润心的人生宝典。
读圣贤书，可与智者对话、立心立德；修君子行，能修身律己、受人认可；悟经典智，会提升判断力、把握机遇；养平和心，可情绪阳光、身心和谐；涵真善美，能眼中有光、心中有爱；修情智素养，终得家庭和睦、人生幸福。
我校将君子语录凝练为情商“五立”内核：
1. 学会做人——修身立德
2. 自我激励——弘毅立志
3. 情绪管理——知止立心
4. 共情他人——为善立人
5. 和谐相处——和谐立道
同时聚焦智商核心，实现从常识、知识、学识，向见识、胆识、才识的转化，练就创新创造能力，助力孩子全人成长。
二、读什么：
专一深耕，三年吃透100条君子语录
我们不贪多求快，只求读透践行，设定清晰目标：
三年总目标：熟读内化100条君子语录，转化为自身情智素养。
每周任务：熟读5条，背诵1条；能力强的家庭可多学多背，基础家庭完成保底背诵任务即可，日积月累实现成长质变。
三、怎么读：
依托七步训练法，亲子共修共读
我校推行情智学习力七步训练法，让经典诵读学用结合、知行合一：
1. 读：大声诵读，入脑入心；
2. 写：记录心得，以写促思；
3. 问：互动质疑，深化理解；
4. 讲：主动分享，大胆表达；
5. 教：亲子互教，教学相长；
6. 验：生活践行，复盘修正；
7. 演：内化习惯，展现成果。
每日利用碎片时间，亲子互读互背、交流感悟，不搞死记硬背，在陪伴中共同成长。
四、落地执行：
亲子陪读+家校共促
1.子陪读计划（每周执行）
①亲子共同确定本周诵读、背诵目标；
②每日固定时间，亲子共读共检；
③完成目标后交流鼓励，共同签字；
④每月提交阅读心得，每学期参与展示评比。
2.家校共促举措
①每 周：按要求完成打卡，亲子签字确认；
②每 月：线上收集心得笔记，家校共享；
③每学期：举办诵读分享、心得展览活动；
④年 度：评选“情智书香家庭”“情智双优家长”“经典诵读小君子”，隆重表彰。
五、办学初心：
成就一个孩子，造福一个家庭
“成就一个孩子，造福一个家庭”，是我校始终坚守的办学理念。
高情商，让人会做人、能成事；高智商，让人会做事、善创造。情智双优，便是孩子未来成功与幸福的底气。
近30年教育实践已然证明，这套育人体系真实有效。让我们以世界读书日为起点，家校同心、亲子同行，共读圣贤经典，共修情智素养，共育时代新人，为孩子的幸福人生奠基，为传承中华优秀传统文化贡献力量！
武汉情智学校
2026年4月21日
2026
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04-21
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